Wielu z Was zna grę Dobble. Zestaw do gry
składa się z wielu okrągłych kart, na każdej z nich jest 8 różnych rysunków.
Każde dwie karty zawierają dokładnie jeden wspólny symbol. Gra, w skrócie,
polega na tym, żeby jak najszybciej dostrzec ten wspólny symbol.
Jeśli chcecie zagrać w biblioteczne dobble, to zapraszam :)
Jeśli jesteście ciekawi jak powstaje dobble (to coś dla matematyków), to kliknijcie tutaj i tutaj.
Możecie tez sami zrobić dobble - poniżej instrukcje :)
Przypominam o zasadach korzystania z biblioteki :) klasy 1-3 już wypożyczają książki na miejscu, a niedługo spotkamy się wszyscy,
dlatego żeby było bezpiecznie przeczytajcie 🙂
Zasady korzystania z BIBLIOTEKI Szkolnej w roku szk.
2020/2021
opracowany zgodnie z wytycznymi Biblioteki Narodowej w
związku z zagrożeniem epidemiologicznym
1. Uczniowie mogą korzystać z biblioteki zgodnie z godzinami
pracy biblioteki.
2. Uczeń przed wejściem do biblioteki dezynfekuje ręce.
3. W bibliotece należy zachować bezpieczną odległość -
rekomendowane są 2 metry, minimum 1,5 m.
4. Zapewnia się w miarę możliwości, systematyczne wietrzenie
pomieszczenia (co godzinę).
5. Regularnie są czyszczone powierzchnie wspólne, z którymi
stykają się użytkownicy.
6. Zwracane książki odkładane są na wyznaczone miejsce,
odizolowane egzemplarze oznaczane są datą zwrotu i wyłączone z wypożyczania na
minimum 2 dni.
7. W bibliotece (wypożyczalnia i czytelnia) może
jednocześnie przebywać 5 osób.
8. Wypożyczanie lektur może odbywać się podczas lekcji po
uzgodnieniu z nauczycielem.
9. Uczeń może kontaktować się z bibliotekarzem również
poprzez Teams i pocztę elektroniczną.
Nasza szkoła dołączyła do projektu „Szkoła odpowiedzialna
cyfrowo” Fundacji DBAM O MÓJ Z@SIĘG. Fundacja zajmuje się edukacją
społeczeństwa na temat cyfrowej higieny i profilaktyki e-uzależnień wśród
dzieci, młodzieży i dorosłych. SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota
uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie
równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem
realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy
pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności
szkolnej.
„To nie media cyfrowe niszczą więzi, ale słabe więzi lub ich brak otwierają przestrzeń na nowe, ale w istocie obce człowiekowi, bycie online.”
„Problem z nadużywaniem nowych technologii przez dzieci i młodzież rozpoczyna się wówczas, gdy JEDYNYM dostępnym dla nich światem jest świat cyfrowy.”
Korzyści z dołączenia do ogólnopolskiej sieci Szkół
Odpowiedzialnych Cyfrowo:
• dostęp do innowacyjnego programu Szkoły Odpowiedzialnej
Cyfrowo i bieżące wsparcie w jego realizacji;
• dostęp do materiałów edukacyjnych z zakresu e-uzależnień, higieny cyfrowej i
ważności relacji osobistych;
• możliwość udziału w dedykowanych webinariach i
konferencjach tematycznych realizowanych dla sieci Szkół Odpowiedzialnych
Cyfrowo;
• wsparcie w zakresie zarządzania mediami cyfrowymi w
społeczności szkolnej;
• udział w badaniu naukowym poświęconym relacjom w szkole – początek we wrześniu 2021!
• dostęp do ogólnopolskiej społeczności Szkół
Odpowiedzialnych Cyfrowo umożliwiający wzajemną wymianę doświadczeń.
Projekt “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” wpisuje się w
podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny
2020/2021, tj. punkt 4 (Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i
zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne
korzystanie z technologii cyfrowych.) oraz punkt 5 (Działania wychowawcze
szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm
społecznych).
Konstytucja 3 maja, właściwie Ustawa Rządowa uchwalona 3 maja 1791 roku regulująca ustrój prawny Rzeczypospolitej Obojga Narodów. Powszechnie przyjmuje się, że Konstytucja 3 maja była pierwszą w Europie i drugą na świecie (po konstytucji amerykańskiej z 1787 r.) nowoczesną, spisaną konstytucją.
Jan Matejko namalował monumentalny obraz ukazujący przejście twórców Konstytucji 3 maja z gmachu Zamku Królewskiego w Warszawie do kolegiaty św. Jana, gdzie dokonano aktu zaprzysiężenia ustawy rządowej.