To nie jest zwykły paszport, to paszport czytelnika :)
Paszport jest w dwóch wersjach - dla dzieci i młodzieży.
W paszporcie dla dzieci znajdują się
propozycje czytelniczych aktywności.
Możesz wypełniać paszport, samodzielnie
pracując z dowolną książką: narysować jej głównego bohatera, wpisać ulubiony
cytat, zaznaczyć na mapie, z której części świata pochodzi autor, oraz zapisać
najmilsze chwile wakacji.
Możesz również wpisywać na stronie okładkowej tytuły
przeczytanych książek, a we wrześniu poprosić bibliotekarza o ostemplowanie
paszportu, co upodobni go do prawdziwego paszportu ze stemplami z wyjazdów.
W paszporcie dla młodzieży,
oprócz czytelniczego wyzwania, znajduje się krótka charakterystyka wybranych
„literackich miejscówek”: miejsc związanych z literaturą współczesną i
klasyczną; lokalizacji, w których osadzono powieściowe fabuły; przestrzeni
nierozerwalnie związanych z tradycją literacką.
Nie zwlekaj odbierz swój paszport jak najszybciej!
W środę 26 maja rozpoczął się XX Ogólnopolski Tydzień Czytania Dzieciom pod hasłem „Lubimy czytać polskich autorów!” i potrwa do 2 czerwca.
Idea i wydarzenia Tygodnia zachęcają rodziny, ale też szkoły, przedszkola, świetlice i inne miejsca, w których czas spędzają dzieci, do regularnego wspólnego czytania. Zarazem promują wartościową literaturę dla dzieci i młodzieży, w tym roku ze światłem skierowanym na polskich autorów.
Gośćmi XX Tygodnia Czytania Dzieciom będą w tym roku znani pisarze, których książki znalazły się w Złotej Dwudziestce Fundacji „ABCXXI – Cała Polska czyta dzieciom” oraz wybitni artyści, Ambasadorzy Fundacji.
Zapraszamy Państwa na wydarzenie na żywo, na którym zaprezentujemy proces rekrutacji do szkół ponadpodstawowych w oparciu o system firmy VULCAN. Podczas prezentacji opowiemy kandydatom, jak wygląda tegoroczny harmonogram naboru, na co zwrócić szczególną uwagę, jakie dokumenty dostarczają kandydaci do szkół. Przejdziemy również przez proces wyboru placówek oraz podpisywania elektronicznego wniosku.
Wydarzenie rozpocznie się 13 maja 2021 r. o godzinie 17:00, będzie trwać maksymalnie 90 minut.
Webinarium jest darmowe i dostępne dla wszystkich zainteresowanych bez żadnych ograniczeń.
Wielu z Was zna grę Dobble. Zestaw do gry
składa się z wielu okrągłych kart, na każdej z nich jest 8 różnych rysunków.
Każde dwie karty zawierają dokładnie jeden wspólny symbol. Gra, w skrócie,
polega na tym, żeby jak najszybciej dostrzec ten wspólny symbol.
Jeśli chcecie zagrać w biblioteczne dobble, to zapraszam :)
Jeśli jesteście ciekawi jak powstaje dobble (to coś dla matematyków), to kliknijcie tutaj i tutaj.
Możecie tez sami zrobić dobble - poniżej instrukcje :)
Przypominam o zasadach korzystania z biblioteki :) klasy 1-3 już wypożyczają książki na miejscu, a niedługo spotkamy się wszyscy,
dlatego żeby było bezpiecznie przeczytajcie 🙂
Zasady korzystania z BIBLIOTEKI Szkolnej w roku szk.
2020/2021
opracowany zgodnie z wytycznymi Biblioteki Narodowej w
związku z zagrożeniem epidemiologicznym
1. Uczniowie mogą korzystać z biblioteki zgodnie z godzinami
pracy biblioteki.
2. Uczeń przed wejściem do biblioteki dezynfekuje ręce.
3. W bibliotece należy zachować bezpieczną odległość -
rekomendowane są 2 metry, minimum 1,5 m.
4. Zapewnia się w miarę możliwości, systematyczne wietrzenie
pomieszczenia (co godzinę).
5. Regularnie są czyszczone powierzchnie wspólne, z którymi
stykają się użytkownicy.
6. Zwracane książki odkładane są na wyznaczone miejsce,
odizolowane egzemplarze oznaczane są datą zwrotu i wyłączone z wypożyczania na
minimum 2 dni.
7. W bibliotece (wypożyczalnia i czytelnia) może
jednocześnie przebywać 5 osób.
8. Wypożyczanie lektur może odbywać się podczas lekcji po
uzgodnieniu z nauczycielem.
9. Uczeń może kontaktować się z bibliotekarzem również
poprzez Teams i pocztę elektroniczną.
Nasza szkoła dołączyła do projektu „Szkoła odpowiedzialna
cyfrowo” Fundacji DBAM O MÓJ Z@SIĘG. Fundacja zajmuje się edukacją
społeczeństwa na temat cyfrowej higieny i profilaktyki e-uzależnień wśród
dzieci, młodzieży i dorosłych. SZKOŁA ODPOWIEDZIALNA CYFROWO to wspólnota
uczniów, rodziców i nauczycieli, dla których wartością jest kształtowanie
równowagi między korzystaniem z nowych technologii i świadomym tworzeniem
realnych więzi poza przestrzenią Internetu. Troszcząc się o ów balans wpływamy
pozytywnie na dobrostan psychiczny, fizyczny i społeczny całej społeczności
szkolnej.
„To nie media cyfrowe niszczą więzi, ale słabe więzi lub ich brak otwierają przestrzeń na nowe, ale w istocie obce człowiekowi, bycie online.”
„Problem z nadużywaniem nowych technologii przez dzieci i młodzież rozpoczyna się wówczas, gdy JEDYNYM dostępnym dla nich światem jest świat cyfrowy.”
Korzyści z dołączenia do ogólnopolskiej sieci Szkół
Odpowiedzialnych Cyfrowo:
• dostęp do innowacyjnego programu Szkoły Odpowiedzialnej
Cyfrowo i bieżące wsparcie w jego realizacji;
• dostęp do materiałów edukacyjnych z zakresu e-uzależnień, higieny cyfrowej i
ważności relacji osobistych;
• możliwość udziału w dedykowanych webinariach i
konferencjach tematycznych realizowanych dla sieci Szkół Odpowiedzialnych
Cyfrowo;
• wsparcie w zakresie zarządzania mediami cyfrowymi w
społeczności szkolnej;
• udział w badaniu naukowym poświęconym relacjom w szkole – początek we wrześniu 2021!
• dostęp do ogólnopolskiej społeczności Szkół
Odpowiedzialnych Cyfrowo umożliwiający wzajemną wymianę doświadczeń.
Projekt “Szkoła Odpowiedzialna Cyfrowo” wpisuje się w
podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny
2020/2021, tj. punkt 4 (Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i
zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne
korzystanie z technologii cyfrowych.) oraz punkt 5 (Działania wychowawcze
szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm
społecznych).